Giáo dục 24h
Nghệ An cấm dạy thêm, học thêm trong dịp hè
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có văn bản nghiêm cấm việc dạy thêm, học thêm trong thời gian học sinh nghỉ hè.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đề xuất miễn toàn bộ học phí cho học sinh THCS từ năm 2022
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đề xuất Chính phủ cho miễn toàn bộ học phí cho học sinh THCS trên toàn quốc từ năm học 2022-2023.
Đại học Thủy lợi công bố điểm chuẩn phương thức xét học bạ năm 2022
Trường Đại học Thủy lợi vừa thông báo kết quả xét tuyển đại học năm 2022 theo phương thức xét tuyển bằng học bạ.
Đại học Cần Thơ công bố điểm chuẩn theo phương thức xét học bạ
Trường Đại học Cần Thơ đã công bố kết quả sơ tuyển và điểm chuẩn theo phương thức xét điểm học bạ THPT (Phương thức 3) vào đại học chính quy năm 2022.
Vận chuyển đề thi, bài thi tốt nghiệp THPT bằng cano trên lòng hồ thủy điện Hòa Bình
Ban chỉ đạo thi tỉnh Hòa Bình đã có phương án phối hợp với lực lượng Công an để vận chuyển đề thi, bài thi bằng cano trên lòng hồ thủy điện Hòa Bình đến hai điểm thi tại Trường...
ĐH Giao thông Vận tải công bố điểm chuẩn theo phương thức xét học bạ năm 2022
Trường Đại học Giao thông vận tải công bố kết quả xét tuyển đại học chính quy năm 2022 theo phương thức xét tuyển học bạ THPT.
Hòa Bình công bố điểm thi vào lớp 10 THPT đợt 2 năm học 2022-2023
Điểm thi vào lớp 10 được Sở GD&ĐT tỉnh Hòa Bình gửi về các nhà trường, niêm yết tại trường và công khai trên các kênh thông tin chính thức để phụ huynh, học sinh tiện theo dõi kết quả.
Trường ĐH Thủy lợi công bố kết quả xét học bạ năm 2022: Kỷ lục số lượt tìm kiếm
Kết quả xét học bạ năm 2022 vào Trường Đại học Thủy lợi đã chính thức được công bố.
Đồng Nai công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023
Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào các trường THPT công lập năm học 2022-2023.
ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM công bố điểm chuẩn năm 2022
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP.HCM công bố điểm chuẩn theo hai phương thức tuyển sinh năm 2022.
Thi tốt nghiệp THPT 2027: Tăng giám sát, giảm áp lực thi cử
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến cải tiến đề thi tốt nghiệp THPT năm 2027 theo hướng giảm nhẹ mức độ yêu cầu, đồng thời rà soát quy chế, tăng cường các biện pháp giám sát nhằm ngăn ngừa gian lận, bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, khách quan.
Tăng cường biện pháp phòng ngừa, kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT
Siết chặt kỷ cương trong tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT
Dự kiến giáo viên làm việc 40 giờ mỗi tuần
Thi tốt nghiệp THPT 2027: Bộ GDĐT tính phương án lắp camera giám sát phòng thi
Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng yêu cầu siết chặt kỷ cương, xử lý nghiêm sai phạm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, đồng thời nghiên cứu lắp camera phòng thi, tăng cường giám sát nhằm ngăn chặn gian lận trong kỳ thi năm 2027.
TP Hồ Chí Minh: Linh hoạt các chương trình giáo dục liên kết
Trước khi Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 15/11, nhiều trường học tại TPHCM đang rà soát, điều chỉnh các chương trình giáo dục liên kết, bảo đảm phân định rõ hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động theo nhu cầu người học, công khai các khoản thu, tôn trọng tính tự nguyện và hạn chế xáo trộn việc học.
Siết đầu vào ngành sư phạm, nâng chất lượng đào tạo giáo viên
Dự kiến năm 2027, thí sinh xét tuyển vào khối ngành sư phạm sẽ phải đáp ứng những điều kiện đầu vào chặt chẽ hơn. Yêu cầu này đòi hỏi các trường sư phạm đổi mới cơ chế tuyển sinh, nâng cao chất lượng đào tạo.
Các trường đại học sớm công bố phương án tuyển sinh 2027
Để học sinh chủ động phương án học và ôn thi, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học công bố thông tin tuyển sinh năm 2027 trước ngày 31/12. Hiện một số trường đại học đã công bố phương án tuyển sinh dự kiến.
Lộ diện thí sinh cuối cùng vào Chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2026: Ở Hà Nội, thi đấu quá xuất sắc
Với màn bứt phá ấn tượng ở phần thi Về đích, Đoàn Lê Anh Đức, học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, xuất sắc giành chiến thắng Quý 3 Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 với 220 điểm, trở thành chủ nhân tấm vé cuối cùng vào chung kết năm.
