Sở GD&ĐT TP HCM sẽ chấn chỉnh việc giao bài tập về nhà cho học sinh tiểu học dịp Tết

Trao đổi với Báo Người lao động ngày 12/1, bà Lâm Hồng Lãm Thúy, Trưởng Phòng Giáo dục tiểu học Sở GD&ĐT TP HCM cho biết, trong thời gian qua, nhiều phụ huynh phản ánh về tình trạng học sinh tiểu học phải làm bài tập về nhà quá nhiều, ngay cả dịp Tết, một số trường học vẫn giao bài tập Tết cho học sinh.

Theo bà Thúy, việc giao bài tập về sẽ gây áp lực cho phụ huynh học sinh khi năng lực tự học và tự giải quyết vấn đề của học sinh cần sự trợ giúp thì phụ huynh lại phải thay vai trò thầy cô đôi lúc sẽ áp lực lên cả 2 phía và mất tình cảm gia đình khi dạy con học.

Trước đây, ở chương trình giáo dục phổ thông 2006 đã có chủ trương không giao bài tập về nhà cho học sinh tiểu học học 2 buổi. Đối với chương trình mới, chương trình 2018 cũng vậy, vì chương trình 2018 là chương trình 2 buổi/ngày quy định không giao bài tập về nhà cho học sinh tiểu học.

Học sinh tiểu học học 2 buổi/ngày nên mọi kiến thức, bài tập được giải quyết trên lớp. Do vậy, thời gian ở nhà là để học sinh tự ôn tập và chuẩn bị bài mới; dành thời gian giao tiếp, chia sẻ và cùng nhau chăm sóc, quan tâm người thân: ông bà, cha mẹ, anh em... sau thời gian cả ngày ở trường để xây dựng sự gắn kết tình cảm trong gia đình; giúp đỡ việc nhà cho gia đình.

Thời gian ở nhà cũng giúp huynh học sinh có thời gian lắng nghe con chia sẻ để cùng thầy cô, nhà trường giúp con tiến bộ và phát huy năng lực/phẩm chất; dành thời gian để học sinh được kết nối với thông tin, giải trí, tiếp cận với các môn thể dục thể thao hoặc nghệ thuật.

Đối với bài tập về nhà dịp Tết, bà Thúy cho hay, các nhà trường không giao bài tập Tết để học sinh được thoải mái tinh thần tận hưởng không khí vui tươi ngày Tết, tình cảm ấm áp ngày Xuân, vui chơi cùng gia đình một cách đúng nghĩa sau những ngày ôn tập và hoàn thành chương trình kiểm tra kết thúc học kỳ 1.

Thông qua các hoạt động vui xuân, giao tiếp, chia sẻ và du lịch, về quê… thăm và chúc Tết người thân, họ hàng, khách của bố mẹ…, học sinh được học tập trải nghiệm thực tế, có thêm nhiều chất liệu cuộc sống, kỹ năng và hình thành nhân cách, bồi dưỡng phẩm chất. Khi học sinh tham gia các hoạt động vui xuân sẽ giúp bồi dưỡng thêm yêu quê hương mình.

Trưởng Phòng Giáo dục tiểu học Sở GD&ĐT TP HCM cũng thông tin thêm, Sở GD&ĐT TP sẽ trao đổi với phòng GD&ĐT để nhắc nhở, chấn chỉnh các trường nếu có tình trạng giao bài tập về nhà, bài tập về nhà dịp Tết cho học sinh tiểu học. "Các con đang nghỉ ngơi, vui Tết cùng gia đình, họ hàng mà cứ phải lo làm bài tập, hoàn thành bài tập thì gieo rất nhiều áp lực vô hình cho học sinh", bà Thúy nói.